Program studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Universitas Islam Al-Ihya Kuningan diharapkan mampu menumbuhkan dan menyiapkan tenaga pendidik yang berkualitas. Pendekatan dan pembelajaran yang komprehensif berdasarkan relevansi kebutuhan masyarakat dalam memenuhi kebutuhan SDM. Menjadi fokus utama kami, sehingga dalam pembelajaran yang dilaksanakan di prodi PGPAUD. Tidak hanya mengarah pada media, metode dan strategi belajar mengajar di dikelas. Melainkan, kami mengagas konsep pembelajaran berbasis wirausaha, salah satunya adalah mahasiswa dituntut untuk mampu menjadi pencipta dan pengembang media pembelajaran PAUD atau Alat Permainan Edukatif (APE). Sehingga, melalui pendekatan tersebut mahasiswa memiliki kompetensi untuk melakansakan Pembelajaran berbasis Praktek (Practice Based Learning). Hal tersebut, tidak cukup membekali yang mumpuni dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di dalam kelas. oleh karena, dalam upaya meningkatakan kualitas lulusan kami membuat konsep lab PGPAUD atau bengkel kreativitas. sehingga, mahasiswa dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran secara nyata. Dalam upaya meningkatkan kuliatas lulusa kami juga, menjalin kerjasama dengan Prodi PG-PAUD seluruh  Indonesia yang dijembatani oleh Asosiasi Pendidikan Guru PAUD (APG-PAUD) Indonesia. Sehingga, melalui langkah-langkah yang dilakukan oleh kami. Kami, yakin. Dapat meluluskan tenaga pendidik PAUD yang Profesional, memiliki berbagai kecakapan dan keahlian di bidang Kepaudan dan mampu memberi solusi atas segala permasalahan di bidang PAUD. Lulusan, PGPAUD UNISA yang menjunjung tinggi nilai-nilai keagamaan dan seluruh civitas akademika di prodi dituntut untuk selalu bersikap sesuai dengan norma dan agama serta memiliki akhlak mulia. Lulusan, PGPAUD UNISA yang dibekali pemahaman ICT, mampu melakanakan penelitian dan pengabdian masyarakat dengan berbasis ICT. Cakap dalam menggunakan Teknologi Informasi yang sesuai dengan perkembangan zaman d